L'historien et les mémoires, l'Affaire Dreyfus, Les dynamiques territoriales des États-Unis, le continent africain...

Les sujets du bac d'histoire-géographie sur lesquels composent les candidats ce matin

  • Publié le 16 juin 2016 à 11:24

Depuis 10 heures, ce jeudi 16 juin 2016, les futurs bacheliers composent sur l'épreuve d'histoire-géographie. Au menu, on trouve notamment une composition d'histoire et une carte de géographie pour les séries générales. Ils ont 4 heures pour donner le meilleur. Voici les sujets tombés ce matin.

SERIE L ET ES

  • Première partie : Histoire

Sujet 1 – Les mémoires : lecture historique

En vous appuyant sur l’étude menée au cours de l’année, vous traiterez le sujet 1a ou le sujet 1b :

Sujet 1a : l’historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France

Sujet 1b : l’historien et les mémoires de la guerre d’Algérie

 

Sujet 2 - En vous appuyant sur les exemples étudiés au cours de l’année, vous traiterez le sujet suivant :

Médias et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l’Affaire Dreyfus

 

  • Deuxième partie :  Réalisation d’un croquis de géographie

Sujet - Les dynamiques territoriales des États-Unis (PS : C'était le pronostic du site internet de l'Etudiant, que nous évoquions avant l'épreuve ce matin!)

 

SERIE S

  • Première partie : Composition d’histoire

Le candidat traite l’un des deux sujets suivants :

Sujet 1 – Le Proche et Moyen Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale.

Sujet 2 – La gouvernance européenne depuis le traité de Maastricht.

 

  • Deuxième partie :  Réalisation d’un croquis de géographie

Le continent africain : contrastes de développement et inégale intégration dans la mondialisation.

 

Baccalauréat technologique - Série Sciences et technologies de la santé et du social

PREMIÈRE PARTIE

1. Complétez la carte de l’Europe et sa légende fournies en annexe. (2 points)

2. Choisissez, parmi les définitions suivantes, celle qui s’applique à la notion de Tiers Monde : (1 point)

a) Expression proposée pour qualifier les pays de l’hémisphère sud.

b) Expression apparue dans les années 1950 pour désigner les pays en développement qui souhaitent s’affirmer face aux deux superpuissances.

c) Expression qui désigne les territoires peuplés par un tiers de la population

3. Pourquoi 1981 est-elle une date clé de la Ve République ? Justifiez votre réponse. (2 points)

4. Justifiez l’affirmation qui suit en proposant deux arguments : " Les villes mondiales sont des centres d’impulsion de l’économie mondiale ". (2 points)

5. Définissez la notion de " division internationale du travail " (DIT). (2 points)

6. Citez deux éléments du rayonnement culturel de la France dans le monde. (1 point)

SECONDE PARTIE : au choix

Exercice 1. Sujet d’étude : L’Algérie de 1954 à 1962.

Exercice 2. Sujet d’étude : Léopold Sédar Senghor (1906-2001).

Exercice 3. Sujet d’étude : Londres.

Exercice 4. Sujet d’étude : Shanghai.

 

Baccalauréat technologique Série : Sciences et Technologies du Management et de la Gestion

PREMIÈRE PARTIE

1) Complétez la légende et la carte en annexe : (2 points)

− en indiquant à quoi correspondent les trois premiers figurés

− en localisant et nommant un des deux Etats allemands.

 

2) Choisissez parmi les périodes suivantes celle qui correspond à la décolonisation de l'essentiel du continent africain : (1 point)

− 1945-1955

− 1955-1975

− depuis 1975

3) Identifiez les moyens de contrôle que peuvent utiliser, l'un par rapport à l'autre, les pouvoirs exécutif et législatif selon la Constitution de la Ve République. (2 points)

4) Caractérisez les trois espaces qui dominent l'organisation de l'espace mondial. (2 points)

5) Proposez une définition de firme transnationale. (1 point)

6) Justifiez en proposant deux arguments l'affirmation suivante : " La France est une puissance militaire et diplomatique dans le monde ".(2 points)

SECONDE PARTIE au choix :

Exercice n°1 / sujet d’étude : une ville mondiale : Londres.

Exercice n°2 / sujet d’étude : une ville mondiale : Shanghai.

Exercice n°3 / sujet d’étude : Les femmes dans la société française.

Exercice n°4 / sujet d’étude : L’élection présidentielle, un enjeu majeur de la vie politique française.

guest
0 Commentaires